La Comisión de Educación del Congreso de la República aprobó este jueves el predictamen que propone instaurar el bachillerato automático de manera permanente en las universidades del país. Esta medida elimina la obligación de presentar un trabajo de investigación para obtener el grado de bachiller, y en su lugar, exige únicamente que los estudiantes dominen una lengua nativa. La propuesta reúne siete proyectos de ley apoyados por congresistas como Paul Gutiérrez, Segundo Quiroz y Waldemar Cerrón.

Con 15 votos a favor, la iniciativa busca facilitar la inserción laboral de los jóvenes, permitiéndoles obtener el grado de bachiller de manera más rápida, según sus promotores. Segundo Montalvo, uno de los principales defensores del proyecto, aseguró que la investigación académica seguirá siendo un requisito para la obtención del título profesional, no del bachillerato.

La propuesta en debate

Ahora, el proyecto será evaluado por el Pleno del Congreso, en un contexto en el que la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) ya había extendido el plazo de adecuación para el acceso al bachillerato automático hasta el 31 de diciembre de 2024. Esto se debe a los problemas surgidos con la implementación de la Ley 31803, que obligaba a los estudiantes a concluir sus estudios con un trabajo de investigación en el último semestre. Sin embargo, muchas universidades no lograron adaptar sus planes de estudio a tiempo, afectando a los estudiantes.

Críticas y apoyos a la reforma

La propuesta ha generado opiniones divididas. Mientras que sus defensores argumentan que el cambio es necesario para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, algunos sectores temen que la eliminación del requisito de investigación pueda disminuir el nivel académico del bachillerato universitario. Sin embargo, los impulsores del proyecto aseguran que la medida responde a las demandas del mercado laboral actual, que requiere de egresados con habilidades prácticas más que con trabajos académicos prolongados.

Si el Pleno del Congreso aprueba la propuesta, esta transformaría uno de los pilares de la educación superior en el país, sustituyendo la investigación académica como requisito obligatorio para el bachillerato por un enfoque que prioriza competencias prácticas, como el dominio de una lengua nativa.