El Ministerio de Educación del Perú (Minedu) ha renovado su sistema de evaluación para el año escolar 2024, con un enfoque que busca ser más transparente y preciso. Las nuevas calificaciones están orientadas a medir el progreso del estudiante de forma continua a lo largo del año, destacando logros y áreas de mejora. Con el inicio de las clases este 2024, es esencial que tanto estudiantes como familias comprendan qué representan las calificaciones AB, A, B y C y cómo afectan la promoción escolar.

¿Cómo funciona el nuevo sistema de calificaciones?

El sistema se divide en cuatro niveles de logro:

1. Logro ‘AD’: Este nivel indica que el estudiante ha demostrado un rendimiento superior al esperado para su grado o edad. Un logro excepcional que va más allá de lo requerido.
2. Logro ‘A’: El estudiante alcanza el nivel esperado. Cumple con todas las tareas y requisitos dentro de los tiempos establecidos, demostrando un rendimiento satisfactorio.
3. Logro ‘B’: El alumno está cerca del nivel esperado, pero necesita acompañamiento para alcanzar el pleno nivel requerido.
4. Logro ‘C’: Indica que el estudiante está por debajo del nivel esperado y requiere intervención docente y más tiempo para mejorar.

Este sistema de calificación no solo refleja el rendimiento de los estudiantes, sino que también ayuda a los docentes a identificar qué áreas necesitan atención y refuerzo.

¿Cómo se califica para estudios en el extranjero?

Para aquellos estudiantes que planean continuar sus estudios fuera del país, el Minedu ha establecido un sistema de conversión de calificaciones. El cálculo se realiza con una fórmula específica que asigna un número a cada tipo de logro:

• Logro ‘C’: 1
• Logro ‘B’: 2.5
• Logro ‘A’: 3
• Logro ‘AD’: 4

A través de esta conversión, se obtiene un puntaje que se utiliza para la certificación oficial de estudios, un documento necesario para la movilidad estudiantil internacional.

¿Qué calificación se necesita para aprobar el grado?

Para avanzar al siguiente grado en secundaria, los estudiantes deben cumplir con requisitos específicos según su nivel:

• Primer, tercer y cuarto grado: Se requiere al menos una "B" en la mitad de las competencias. Las demás pueden ser "AD", "A" o "C".
• Segundo y quinto grado: El estudiante debe obtener "A" o "AD" en la mitad de las competencias y "B" en las demás.

Si no se alcanzan estas calificaciones, el estudiante tiene una segunda oportunidad mediante recuperación pedagógica, donde se podrán subsanar las áreas con bajo rendimiento hasta el siguiente periodo lectivo.

Oportunidades de recuperación y apoyo continuo

El Minedu también ofrece una recuperación pedagógica para aquellos estudiantes que no alcancen los estándares. Este proceso permite mejorar los resultados en áreas donde se haya obtenido una calificación de "C", garantizando que todos los estudiantes tengan la oportunidad de alcanzar el nivel necesario para continuar su formación académica.