Ante el riesgo de un Fenómeno de El Niño de gran intensidad previsto para los últimos meses de 2026, el Ministerio de Educación (Minedu) y la Dirección Regional de Educación de Piura (DREP) acordaron adelantar el cierre del año escolar en la región norteña.
La medida establece que las actividades académicas culminarán el 27 de noviembre, tres semanas antes de la fecha originalmente contemplada en el calendario escolar, con el objetivo de proteger a estudiantes, docentes y personal educativo frente a posibles emergencias ocasionadas por lluvias intensas, inundaciones y deslizamientos.
La decisión fue adoptada durante una mesa técnica en la que participaron autoridades educativas regionales y representantes del Minedu.
Piura es considerada una de las regiones más vulnerables a los efectos del fenómeno climático debido a su exposición a fuertes precipitaciones, activación de quebradas, huaicos y desbordes de ríos.
Pese al adelanto del cierre escolar, las autoridades aseguraron que se cumplirá con el número de días lectivos exigidos por la normativa vigente.
La directora de la UGEL Piura, Elizabeth Mores Santos, explicó que los 13 días lectivos programados inicialmente para diciembre serán redistribuidos a lo largo del año.
Para ello se utilizarán algunas semanas de gestión y determinados feriados, permitiendo completar los 160 días de clases y los 30 días de gestión establecidos por el sistema educativo.
Entre las fechas consideradas para esta reorganización figuran las semanas de gestión de julio, agosto y octubre, además de feriados como el 6 de agosto, 24 de septiembre y 8 de octubre.
La funcionaria precisó que la medida no contempla clases los sábados.
El acuerdo será aplicado tanto en instituciones educativas públicas como privadas.
No obstante, el Minedu indicó que los colegios privados podrán evaluar la continuidad de sus actividades siempre que dispongan de infraestructura segura y existan condiciones adecuadas para el traslado de estudiantes y docentes.
Las autoridades señalaron que esta decisión forma parte de las acciones preventivas impulsadas por el sector Educación para reducir riesgos y evitar situaciones similares a las registradas durante anteriores episodios de El Niño.
Durante la reunión técnica también se abordó la situación de la infraestructura escolar en la región.
Según información de las UGEL, más de 250 instituciones educativas requieren mantenimiento urgente o la instalación de módulos temporales.
En la UGEL Piura, que administra 779 colegios públicos, aproximadamente el 25 % de los planteles se encuentra en condición de alto riesgo.
Por su parte, la UGEL Ayabaca reportó que 54 colegios permanecen en alerta por posibles deslizamientos y activación de quebradas, situación que podría dejar aislados a unos 500 estudiantes.
Asimismo, la UGEL La Unión advirtió que 57 de sus 184 instituciones educativas podrían verse afectadas por lluvias e inundaciones.
De acuerdo con los especialistas, hacia finales de 2026 el Perú podría enfrentar simultáneamente dos fenómenos climáticos: el Niño Costero y el Niño Global.
El primero está relacionado con el calentamiento de las aguas frente al litoral peruano, mientras que el segundo responde al aumento de la temperatura en el Pacífico ecuatorial.
Según estimaciones del Comité Multisectorial encargado del Estudio Nacional del Fenómeno El Niño (ENFEN), ambos eventos ya se encuentran en desarrollo y podrían extenderse hasta el verano de 2027.
Esta situación incrementaría la probabilidad de lluvias intensas en la costa norte y parte de la costa central, además de inundaciones, desbordes de ríos y movimientos en masa.
Los especialistas también advierten que el calentamiento del mar podría alterar la distribución de especies marinas y afectar sectores económicos como la pesca, la agricultura y el turismo.
Ante este escenario, organismos como el ENFEN, el CENEPRED y el INDECI mantienen un monitoreo permanente para fortalecer las acciones de prevención y respuesta en las regiones más vulnerables del país.